Four healthcare students wearing VR headsets

朱莉 Jaglowitz

Julie Jaglowitz

朱莉 Jaglowitz

教授

应用健康与社区研究学院

julie.jaglowitz@sheridancollege.ca

作为一名儿童青年工作者和家庭治疗师,与儿童,青少年和家庭一起工作了20多年。朱莉的工作经验包括在剑桥和彼得伯勒社区生活和多伦多儿童援助的儿童团体之家与儿童一起工作,这些儿童生活在社会,情感,认知和行为方面存在挑战。通过加拿大就业和移民部,朱莉开展了一个项目,为面临离校风险的年轻人提供获得生活和工作经验的机会。朱莉在温哥华学校董事会工作了几年,担任特殊教育助理和紧急干预工作者。她为米德兰- penetanguishene的年轻人创建了一个领导力国际发展项目,为他们提供了在2000年德国世博会工作的机会。该项目至今仍在继续,为年轻人提供获得国际工作经验和卓越领导能力的机会。在来谢里登之前,她曾在乔治·赫尔明确指导日治疗项目中担任临床医生,该项目旨在帮助那些在药物滥用和心理健康方面挣扎的年轻人,她还经营着一家私人诊所,作为家庭和夫妻治疗师,重点是生活空间干预。朱莉于2006年开始担任谢里登社会服务工作者计划的全职教员,并于2008年加入儿童和青年工作者团队。

教育背景

  • 圭尔夫大学夫妻和家庭治疗理学硕士
  • 维多利亚大学(BC)儿童和青少年护理学士学位
  • Langara College(温哥华,BC)特殊教育文凭
  • 专业协会:OAMFT, AAMFT, OACYC
  • B.A. (CYC) M.Sc. (RMFT)

理论框架

朱莉的治疗实践以系统性、力量为基础、反压迫和后现代思想为基础。她的最佳实践理论,如焦虑认知行为疗法和动机访谈和减少药物滥用的危害。她相信在人们生活、工作和娱乐的环境中工作,并使用艺术、游戏、讲故事和谈话治疗来帮助家庭过上他们喜欢的生活。

教学兴趣

  • 创造性治疗方案
  • 生活空间干预和在不同社区和人群中工作

研究兴趣

  • Anti-Oppressive实践
  • 并发数量
  • Multi-stressed家庭
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