Bachelor of Early Childhood student teaching child

荣誉学士学位

幼儿领导荣誉学士学位

持续时间

4年

位置

戴维斯校区

(宾顿市)

释放您在幼儿教育和护理方面的领导潜力。

项目概述

在短短两年内把你的文凭变成学位

该课程是为已经获得幼儿教育(ECE)文凭的学生设计的。你在欧洲经委会课程中完成的课程将被记入学分,允许你在完成四门衔接课程后进入这个四年制荣誉学位的第三年。兼职或全日制学习,所有核心课程在线授课(截至2025年5月),方便和灵活。

出色的职业准备

通过发展作为幼儿教育和护理创新领导者所需的知识和专业知识,建立您的ECE文凭。这个项目的许多毕业生都继续在这个行业寻求高级职位。其他人则攻读研究生课程,如教育学士(师范学院)和/或相关领域的硕士学位。

学习如何:

  • 倡导幼儿教育和保育的质量。
  • 在教学和学习中评估和使用技术。
  • 分析和支持儿童的发展和行为。
  • 开发和执行完整的研究项目周期。
  • 运用领导理论推动组织变革。
  • 批判性地分析与儿童有关的社会政策。

实践经验

该项目包括为期14周的实习,为您提供将所学知识应用于现实世界的机会。如果你有相应的工作经验,你可能有资格通过之前的学习评估审查过程来代替你的实习经验。

选择兼职还是全职?

该项目兼职课程与全日制课程相同,毕业要求相同。然而,在兼职的基础上完成学位需要更长的时间,并且可能需要考虑经济问题。

如果您不确定参加兼职的财务或学术后果,请联系项目协调员了解更多信息。

谢里登已获得培训、学院和大学部的同意,从2017年9月1日开始提供该学位,为期7年,此后可续签。向教育部申请续签同意是所有安大略省学院学位课程的规定和周期性要求。谢里登将确保所有学生在同意期间就读幼儿领导荣誉学士课程,将有机会在合理的时间框架内完成课程。在同意期间获得的证书仍然有效,即使教育部同意提供该计划在未来被撤回。MG游戏有责任满足自己的需求(例如,潜在雇主,专业许可机构或其他教育机构可以接受)。

PBECL

项目总结

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

戴维斯校区

宾顿市McLaughlin路7899号


课程

创造性、创新性的学习是谢里登所有课程的核心。这是你在这个项目中要学的课程。

作为完成学位课程的学生,您将首先完成以下四门必修课程:

  • edc 10009:幼儿教育的循证实践
  • EDUC 17198:欧共体领导导论
  • 英语17889GD:写作与修辞学
  • 学位范围选修

四门课程均在春夏学期开设。有些课程在秋季和冬季学期开设。

一旦你成功完成了所有四门课程,累积GPA达到2.5或更高,你将自动升入学位课程的第三年(第五学期)。无需进一步申请。

你可以选择完成这四门课程和剩余的三年级和四年级的课程作为全日制或非全日制学生。全年开设课程。但是,请注意,您只能在秋季学期开始第三年(第五学期)。

  • 代码 标题 学分
    EDUC38263 幼儿教育项目的质量保证 3
    INFO22158 科技世界的领导力(混合) 3
    SOCS10123 幼儿期应用研究方法 3
    MGMT27900 全球领导力与领导者 3
    广度选修 3

    总学分:15

  • 代码 标题 学分
    PSYC34579 人类发展:当前话题 3
    EDUC49014 早期学习和护理的教学领导 3
    SOCS28448 倡导和领导:建设健康社区 3
    MGMT39207 作为幼儿领袖的行动研究 3
    COWT10023 合作教育实习论坛-学位 1
    广度选修 3

    总学分:16

    代码 标题
    COWT18888 学位实习- 14周;每周30小时(420小时)
  • 代码 标题 学分
    EDUC30199 早期儿童计划和系统交付 3
    SOCS30065 儿童早期研究的研究和项目解决方案 3
    FLPL37545 儿童早期领导力的领域3和研讨会解决方案 3
    广度选修 3
    广度选修 3

    总学分:15

  • 代码 标题 学分
    EDUC44579 质素领导(独立研究) 9
    SOCS37721 加拿大的社会政策 3
    广度选修 3

    总学分:15

课程可能会有变化。

在读学生应参考myStudentCentre的学术要求来跟踪他们的学术进展和未完成的课程要求。

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

戴维斯校区

宾顿市McLaughlin路7899号


入学要求

项目的资格

幼儿教育文凭(MTCU 51211)或安大略省幼儿教育学院接受的同等高等教育文凭,累积GPA为2.5或更高(平均C+)。

申请人选择

符合条件的申请人是根据他们以前在幼儿教育文凭中的学术成就选择的,最低累积GPA为2.5。

申请人可能需要完成英语测试以证明其熟练程度。

高等教育成绩单,表明迄今为止完成的课程,必须提交给安大略省的学院。申请时的Ca。

不符合本课程入学要求的申请人可能会被单独告知其他相关课程。

英语语言能力

所有第一语言不是英语的申请人必须符合谢里登的英语水平要求。

了解更多关于学位完成

对完成学位有问题吗?请与我们联系,我们很乐意提供帮助!

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

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职业发展机会

在完成谢里登的幼儿领导荣誉学士学位课程后,您将准备指导安大略省的机构和教育环境的变化,这些机构和教育环境与幼儿教育和护理有关。

你可以选择在毕业后直接进入劳动力市场,或者你可能希望继续深造,如教育学士(师范学院)和/或相关领域的硕士学位。

你可能会在以下领域找到工作:

  • 早期学习和护理管理
  • 研究和政策分析
  • 早期学习倡导
  • 儿童保育和早期教育项目
  • 早期干预服务
  • 全日制幼儿园课程
  • 安省幼儿中心
  • 家庭资源计划

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

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合作社

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

戴维斯校区

宾顿市McLaughlin路7899号


完成程度

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

戴维斯校区

宾顿市McLaughlin路7899号


从舒适的家里学习我们的虚拟选项

谢里登的社会服务工作者-老年学计划是全省第一个提供我们的文凭课程完全在线。

  • 这个虚拟的同步程序将允许您从任何地方访问该程序。*
  • 我们的同步交付将允许我们提供同样的动手,支持性的环境,谢里登是众所周知的,同时解决一些障碍,进入一个面对面的程序。
  • 如果你住在安大略省,实习机会将在当地发展,即使你住在大多伦多地区(GTA)以外。
  • 可预测的同步学习时间表将允许你在学校管理工作和个人生活。

*注:目前,虚拟选项只对国内学生开放。

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

戴维斯校区

宾顿市McLaughlin路7899号


高级入门挑战考试

为你所知道的获得赞誉

谢里登认识到并赞赏高级学习并不总是需要标准的课堂教学,提高技能和学习新技术的机会无处不在。

如果你在编程、web开发、数据库和/或网络方面有重要的知识和经验,你可以选择完成高级入学前学习评估和认可(AEPLAR)挑战考试,以获得谢里登计算机系统技术高级文凭的学分。

挑战性考试是如何进行的?

AEPLAR挑战考试由谢里登学院评估中心或经批准的考试中心管理。每次考试都要收费(评估中心费和挑战考试费)。

您完成的挑战考试(s)将被评估,以确定您是否有资格在确定的项目流中的一个或多个课程中获得学分。

先前的学习评估和认可(PLAR)和先进的学分受谢里登的政策和程序。了解更多关于谢里登的信用转移政策和程序

我以前受过高等教育。我应该写一个挑战考试吗?

否。挑战考试是为那些在正规教育之外获得知识和经验的申请人设计的。如果你以前接受过高等教育,我们鼓励你申请Advanced Standing,你可能有资格将你以前获得的学分应用到谢里登的新课程中。

我可以完成哪些科目的挑战考试?

计算机系统技术-软件开发和网络工程课程的挑战考试旨在测试该课程中特定知识流的技能:

  • 编程-入门
  • 编程- .NET
  • 编程-高级Java
  • 网络
  • Web开发
  • 操作系统
  • 数据库
  • 软件设计
  • 移动应用程序开发- Android
  • 移动应用程序开发- iOS
  • 游戏开发- UNITY
  • 无线

您也可以选择完成计算机系统技术计划中特定个人课程的挑战考试。

完成一个免费的自我评估测试,以帮助您确定挑战考试是否适合您。

我如何申请参加挑战考试?

第一步:确保你符合项目的入学要求

您必须符合该计划的入学要求,才有资格获得入学和PLAR。

第二步:完成一个免费的自我评估

为你希望挑战的每一个知识流完成一个免费的自我评估测试。这将帮助你确定你目前的技能是否能使你在挑战考试中取得成功。

第三步:申请谢里登计算机系统技术高级文凭课程

适用于计算机系统技术-软件开发和网络工程专业。

为了有资格完成该课程的挑战考试,您必须在申请中选择“高级入学”作为课程级别。

第四步:按照说明完成挑战考试

一旦谢里登收到你的申请,我们会给你发一封电子邮件,说明如何注册和支付你的挑战考试。按照这些说明去做。

一旦您完成了挑战考试,谢里登应用科学与技术学院的主题专家将在10个工作日内对其进行评估。学院将把你的成绩转发给注册主任办公室,任何批准的学分转移将发布在你的学分转移中心。考试反馈将不提供。

第五步:接受你的录取通知并支付课程费用

如果您收到谢里登的录取通知书,请按照说明确认您的录取通知书,并在指定的到期日之前支付费用,以便在该计划中保留您的位置。

我们希望你在这个过程中取得成功,并期待在谢里丹见到你!

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

戴维斯校区

宾顿市McLaughlin路7899号


实习

该项目要求所有学生在三年级至四年级的春季/夏季学期(5月至8月)进行强制性实习。具有相应领导工作经验的学生可以申请先前学习评估审查(PLAR),以确定他们是否可以免除实习要求。

实习是一种结合工作的学习形式,将课堂学习与专业环境中的工作经验联系起来。实习工作与学生的学术研究有关,可能有报酬,也可能没有报酬。工作学期为学生提供了在实践中学习的机会;将理论应用于实践,并在培养自己作为专业人士的意识的同时,对工作世界形成有意义的看法。

学生在课堂上接受职业准备,为实习经验做准备。

在应用健康和社区研究学院临床和体验式学习团队的支持下,幼儿领导荣誉学士课程的学生将有机会找到自己的工作经验,其中可能包括国内或国际职位。本课程的工作经历可能包括但不限于:政策、研究和/或政府职位、社区外展、托儿中心的监督支持角色、安大略省早期教育中心、育儿计划或特殊需求计划。鼓励学生考虑和追求国内和国际的机会。

完成实习的学生可能需要进行最新的免疫接种以及当前的,可接受的和有效的警察记录(包括弱势群体检查)。这将取决于实习地点,如果适用,应向实习促进者提供文件。我们的许多社区合作伙伴还要求学生全面接种COVID-19疫苗。学生必须遵守他们所参加的社区组织的COVID-19疫苗接种政策。

学生必须坚持所有谢里登的政策和行为的学生准则,无论是在他们的实习或在课堂上。

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

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项目费用

这里显示的费用只是估计。费用以加元计算,包括学费、健康保险和辅助费用。

这里显示的费用是2025-2026学年的,可能会有变化。除非另有说明,否则显示的费用是谢里登学习的前两(2)个学期的费用;后续学期的费用不反映在本网站上。

Fees For Canadian Students

加拿大学生费用

8194 .50美元

注意:带薪实习的学生必须在每个带薪实习学期之前支付535美元的额外费用。

查看非全日制收费

Fees for International Students

国际学生费用

23454美元。

经济援助和奖励

你的教育是一项巨大的投资,我们在这里帮助你!请关注我们的财务援助和奖励页面,定期更新,并查看这些重要链接:

国际入学奖学金

在谢里登开始全日制高等教育学习的国际学生可能会获得入学奖学金。不需要单独申请。请访问国际入学奖学金页面了解详情。

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

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学习成果

该课程的毕业生将能够:

  • 分析相互作用的社会和生物因素,这些因素共同塑造早期大脑和人类发展,并为终身学习、行为和健康奠定基础。
  • 将尊重家庭在养育子女和早期学习方面的中心作用以及对家庭结构、社区支助系统、文化和社会经济地位对养育子女的影响纳入实践。
  • 基于对教育学的批判性分析、历史观点和对早期人类发展的理解,在设计和实施响应性课程方面发挥领导作用。
  • 设计包容的幼儿环境,反映和响应儿童的各种能力和特点。
  • 评估早期儿童项目,让利益相关者参与这一过程,并解决幼儿和家庭的不同优势和需求。
  • 构建基于批判性分析、元认知理论和自我反思的教学领导哲学,这对幼儿教育的实践和领导至关重要。
  • 在各种研究项目中应用研究技能,包括研究过程的评估,研究问题的制定以及数据的收集和解释。
  • 与儿童、家庭、同事和社区伙伴建立响应性和协作性的专业关系。
  • 以符合道德和专业行为准则的方式履行职责;符合法例及法律规定;并且,在限定的实践范围内。
  • 倡导并与儿童、家庭、同事和更广泛的社区一起,促进儿童早期项目的质量原则。
  • 将人力资源,财务和设施管理的基本原则应用于幼儿计划的运作。
  • 与幼儿教育工作者和其他跨学科的专业人士合作。
  • 通过幼儿研究中的关键概念和技术,通过各种媒介,使用结构化和连贯的论点,与各种专家和非专业观众进行专业沟通。

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应用健康与社区研究学院

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持续时间

1学期+ 2年

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常见问题

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应用健康与社区研究学院

指定

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持续时间

1学期+ 2年

位置

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实验室与技术

项目总结

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应用健康与社区研究学院

指定

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持续时间

1学期+ 2年

位置

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财务规划证书

项目总结

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应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

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专业销售证书

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应用健康与社区研究学院

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持续时间

1学期+ 2年

位置

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宾顿市McLaughlin路7899号


程序过渡

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

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获得硕士学位

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应用健康与社区研究学院

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持续时间

1学期+ 2年

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转移的机会

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应用健康与社区研究学院

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持续时间

1学期+ 2年

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临床植入

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应用健康与社区研究学院

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持续时间

1学期+ 2年

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清晰度的协议

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持续时间

1学期+ 2年

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教育哲学

谢里登室内设计荣誉学士课程及其交付旨在解决当前与设计行业相关的社会问题。这使学生能够扩大他们对自己在世界上的位置的理解。

该计划的基本愿景是创造性和概念性思维与专业的技术和商业方面的平衡。 课程遵循逻辑顺序,从第一年到第四年垂直建立困难程度。

在不同的设计部门中,从简单到复杂,各种流提供了一系列设计问题的大小和范围。课程建立在基本介绍的基础上,确保学生在以后的课程中应用更复杂的学习和技能打下坚实的基础。

工作室项目旨在模仿专业实践,需要应用理论,MG游戏和强大的技术知识。每个学期的课程也横向连接,以帮助支持同时进行的课程学习。这展示了在行业中实践所需的相互关联的知识和技能。

该计划提供了许多机会,让学生接触到专业人士和专业实践。来自ARIDO和IDC等专业协会的行业领袖和代表在四年的时间里被邀请到课堂作为陪审员和演讲嘉宾。实习也为学生进入最后一年的学习提供了专业的设计工作经验。

课程以学生为中心,旨在为学生提供入门级设计职位和高级学习所需的技能。手工技能,如绘图、绘图和模型制作,与使用当前软件的数字技能一起开发。学生也精通适用的建筑规范和规定,要求在安大略省实践。学生接触到有价值的研究技能,并鼓励他们在毕业后继续学习。

项目的目标

谢里登室内设计荣誉学士课程旨在:

  • 培养自信,创造性和批判性的思想家,能够周到地解决各种问题,提高建筑环境的质量,保护公众的健康,安全和福利。
  • 为学生提供独立思考和道德的工具,以确保对技术,环境和社会负责的决策。
  • 提供当前和相关的课程,包括公平,多样性和包容性。这鼓励学生创造具有包容性的空间,并在不同的社区中从不同的角度看待设计,涉及众多利益相关者。
  • 向学生介绍该专业的各个方面,使他们与设计师和行业附属机构接触。
  • 鼓励持续的专业和个人成长,灌输为专业和社会做出贡献的愿望。该计划鼓励学生成为设计社区的积极参与者,成为当地协会的成员,参加NCIDQ考试,回馈社区并成为该行业的进步领导者。
  • 为入门级设计职位的毕业生做好准备,配备所需的知识和技能,以便在不同的设计行业就业,确保他们拥有应对社会和环境问题所需的知识体系,同时设计技术熟练,符合代码,概念强大,可持续和无所不有的室内空间。
  • 为学生提供进修研究生、就业、研究及/或进修学术及/或证书的更多机会。

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进入骨病的途径

用更少的时间拿到你的骨科学位

如果你已经从健康科学学位毕业,你可能有资格在春季/夏季学期完成三门衔接课程后开始这个项目的第二年。

整骨疗法学位完成课程只在五月开始。

项目的资格

以下安大略省学位课程的成功毕业生:

  • 运动机能学
  • 运动疗法
  • 体育与健康教育

如果你毕业于安大略省以外的健康科学学位或以上列出的其他证书,你的申请将根据个人情况进行评估。

衔接课程(春季/夏季学期)

  • OSTP 17927D:骨科科学(3学分)
  • OSTP 14859:骨病的理论途径(5学分)
  • OSTP 16333:骨科实用途径(1学分)

这三门课程都在春季/夏季学期开设。

当然例外

在成功完成指定的衔接课程后,您将被录取进入我们的骨科学位的第二年(第三学期)。为了获得你的整骨疗法学位,你需要在剩下的三年里完成所有课程,除了以下例外。

你还需要:

  • 第二年:OSTP 11271D:临床方法学(3学分)
  • 第二年:SCIE 22437D:联合健康人体生理学(2学分)
  • 第三年:SCIE 31116D:联合健康病理生理学(3学分)

你不需要选择:*

  • SCIE 26661D:病理生理学1(3学分)
  • OSTP 24645D:结构与功能2 -下颈部,胸部和上肢(3学分)
  • OSTP 22482D:应用临床实践2(1学分)
  • FLPL 21839D:实习准备(1学分)
  • SCIE 39622D:病理生理学2 -系统相互作用(3学分)
  • RESE 37626D:健康科学中的统计方法(3学分)
  • RESE 42279D:健康科学应用研究方法(3学分)
  • BUSM 44956D:临床从业人员的商业创业(3学分)
  • 6个学位宽度选修课(每门3学分)

*运动治疗专业毕业生亦可免修下列课程:

  • OSTP 20782D:临床经验2(0.5学分)

如何申请

谢里登的学生和应届毕业生

通过myStudentCentre申请:如果您最近参加了谢里登计划(2021年秋季或更晚),您可以通过我们在myStudentCentre上的内部申请流程直接申请谢里登。(在仪表板中,选择“注册状态”,然后选择“应用到新程序”开始。)要申请学位完成学生,请在夏季学期使用程序代码PBHSB提交申请。

其他院校毕业生

通过安大略学院申请。ca:如果你是谢里丹的新学生,你需要通过安大略学院。ca申请。要申请学位完成学生,请在夏季学期使用程序代码PBHSB提交申请。

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教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

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应用健康与社区研究学院

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持续时间

1学期+ 2年

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项目任务

我们的使命是利用和谐,全面和专业的培训,赋予我们的学习者所需的知识,技能和态度,以展示加拿大药学技术人员的专业能力。

项目愿景

我们的愿景是培养高技能的终身学习者,他们在实践中坚持专业操守,促进质量和安全。

关键性能声明

毕业后,谢里登的药学技术文凭课程的学生将有能力追求药学技术人员的MG游戏,并在社区或医院安全实践,同时坚持药学技术人员的实践范围。

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应用健康与社区研究学院

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持续时间

1学期+ 2年

位置

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场配售

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应用健康与社区研究学院

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持续时间

1学期+ 2年

位置

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特聘程序

每年,谢里登的创意写作与出版荣誉学士(CW&P)项目都会举办一位驻校作家。这个为期8个月的驻留项目将授予一位能够体现项目名称中“&”的独特性和活力的作家。

除了在其任期内至少完成一个特定的写作项目外,常驻作家还负责创意写作和/或出版领域的创意领导、指导和公共宣传。

我们的驻校作家是如何支持谢里登学生的

我们CW&P项目的学生受益于我们的常驻作家的工作和指导,他们:

  • 分享他们的专业知识和经验,作为一个有创意的专业人士和工作作家;
  • 公开阅读他们最近发表的作品和/或正在进行的工作;
  • 举办公开讲座及/或工作坊;和
  • 与教师合作,以增加现有的课程在创意写作,出版和/或创意领域。

2024 - 25位特聘

Cassidy McFadzean
图片来源:Tony Tulathimutte

小说作家、编辑兼诗人卡西迪·麦克法兹恩将加入谢里丹,担任2024-25年度CW&P驻场作家。

麦克法兹恩出生于萨斯喀彻温省的里贾纳,在那里她获得了里贾纳大学的硕士学位。她在爱荷华大学获得诗歌文学硕士学位,在布鲁克林学院获得小说文学硕士学位,在那里她担任《布鲁克林评论》的联合主编和小说编辑。

麦克法兹安是三本诗集的作者:哭泣的裙子(House of Anansi, 2024年),滑稽(McClelland & Stewart, 2019年)和黑客Packer (M&S, 2015年)。她的诗歌曾出现在加拿大和美国各地的杂志上,并被选入《加拿大最佳诗歌》、《优秀形式2》和《新瓦斯卡纳选集》。她的小说曾出现在《Joyland》、《EVENT》、《Maisonneuve》和《加拿大最佳故事》上,即将被收录在《Hazlitt》、《海象》和Invisible Publishing的合作选集《死去的作家》中。

CW&P的副院长摩根·丹尼斯在欢迎她的职位时强调了麦克法兹恩在诗歌和小说方面的专业知识,以及她在《布鲁克林评论》的编辑工作:“麦克法兹恩是一个全面发展的人才,这正是我们的学生所寻找的。此外,她在文学期刊市场的经验对我们的内部杂志《写作与出版& & &评论》也很有价值。”

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持续时间

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免费的专业发展机会

你是一位希望提升公司MG游戏和企业家精神文化的商业领袖吗?

谢里登提供免费的一小时PD课程,主题包括:

  • 电子数据驱动世界的创造性策略
  • 创造与创新的科学
  • 内部和企业思维,以及
  • 创意团队领导

这些研讨会将催化您的创新氛围,并让您的团队独家了解谢里登独一无二的应用MG游戏和创新研究生证书*

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*进一步推进我们的应用创意和创新研究生证书

我们的应用创意与创新研究生证书课程对许多公司团队来说是一个很好的专业发展机会。该计划教授复杂的解决问题、MG游戏、创新和谈判技巧——这些能力使公司在面对未来工作所带来的独特挑战时更具弹性和适应性。

为什么这个程序是一个伟大的选择PD:

  • 灵活的工作时间——你的员工可以按照自己的节奏在网上完成他们的研究生证书。
  • 相关课程——他们可以选择最适合他们在贵公司职位的选修课。
  • 屡获殊荣的教师——他们将向处于MG游戏和创新研究前沿的教师学习。
  • 实习项目-他们将与我们的专家团队一起解决您的企业今天面临的问题-无论是如何利用人工智能技术,推进您的可持续发展努力,更新您的营销策略,解决供应链效率低下或其他挑战。

项目总结

预订校园游

检查信用转移


这个程序是PGWP-aligned


教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

戴维斯校区

宾顿市McLaughlin路7899号


学徒豁免考试

学徒豁免考试(AET)为正在学习技术贸易的学生提供了一个绕过课堂学习的机会。

在大多数情况下,你需要得到70%或更高的分数才能通过AET考试。如果你的分数低于70%,你需要等待三个月才能再次尝试(某些考试除外)。

学徒豁免考试通过谢里登评估中心在密西沙加的Hazel McCallion校区进行。

了解更多关于AET的信息,包括资格标准、可用的测试以及如何注册。

谢里登是经劳工部批准的学徒豁免考试中心,由劳工、移民、培训和技能发展部(MLITSD)授权,适用于学徒和非学徒。

项目总结

预订校园游

检查信用转移


这个程序是PGWP-aligned


教师

应用健康与社区研究学院

指定

荣誉学士学位

持续时间

1学期+ 2年

位置

戴维斯校区

宾顿市McLaughlin路7899号


从今年五月开始。节省1000美元。

在4月22日之前申请这个项目,并有机会获得学费减免!*

*适用竞赛规则。

程序的可用性

国内
国际

荣誉学士学位

全日制4年课程代码:PBECB

荣誉学士学位
开始日期 校园 交付 状态
2025年5月 戴维斯校区(宾顿)
网络同步
国内可用
2026年5月 戴维斯校区(宾顿)
网络同步
国内可用

荣誉学士学位

兼职项目代码:PBECBP

荣誉学士学位
开始日期 校园 交付 状态
2025年5月 戴维斯校区(宾顿)
网络同步
国内可用
2025年9月 戴维斯校区(宾顿)
网络同步
国内可用
2026年1月 戴维斯校区(宾顿)
网络同步
国内可用
2026年5月 戴维斯校区(宾顿)
网络同步
国内可用

360°虚拟之旅,探索未来校园

了解的地方和空间,是谢里登的经验的一部分。

感受一下你的未来

找到适合你的,自信地选择。选择合适的教育是一个重大的决定。在谢里登,我们致力于为您提供所需的学习、支持和服务,以实现您的目标并充分发挥您的潜力。看看周围,如果你有任何问题,请联系我们!

有问题吗?与我们联系。

我们很乐意为您解答任何问题。请拨打以下任何一个电话号码,并在提示后选择选项4,或者只需填写联系表格,我们将尽快与您联系。

905-845-9430(奥克维尔/密西沙加)905-459-7533(宾顿)

联络中心的办公时间:

周一至周四,上午8:30至下午5点,周五,上午8:30至下午4:30

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