Work by Art History students hanging in a gallery

协作/联合学位

艺术及艺术史(荣誉文学士)

持续时间

4年

位置

该学位课程是与多伦多密西沙加大学(UTM)合作提供的。申请进入该计划必须通过安大略省大学申请中心向UTM提出。

发现艺术的世界——以及你内心的艺术。

项目概述

两大机构

来自世界各地的学生参加这个独特的四年课程,将谢里登的动手工作室工作与多伦多大学密西沙加分校的艺术和艺术史荣誉文学学士学位相结合(artandarthistory.ca)。你将同时参加这两所学校,学习跨社会和世纪的视觉艺术,同时培养你自己的艺术身份。

艺术

在谢里登,发现一系列个人的方法来视觉表达。在第一学期开始工作室工作,并在六个工作室完成基于问题的作业:绘画,绘画,雕塑/装置,印刷媒体,设计和摄影。在高级工作室,通过在讨论和交流的课堂环境中开发自我指导的艺术作品来完善您的专业知识。

艺术历史

在UTM,学习从古代到当代世界的艺术史课程。学习不同的方法来分析和解释人工制品,并了解视觉创意在塑造文化和社区中的作用。此外,了解该学科的历史和方法,并有机会参加策展研究课程。

额外的信息

艺术对我们个人说话,它帮助我们理解整个文化。在艺术和艺术史学位课程中,您将获得这两个层面的见解。

在这个严格、具有挑战性和回报丰厚的项目结束时,你将拥有:

  • 完整的作品集
  • 两个著名的艺术学位- UTM的四年制文学荣誉学士学位(两个主要课程或一个专业课程)和三年(同等学历)谢里登高级文凭
  • 广泛的职业发展机会

许多毕业生是执业艺术家,他们在国内和国际上的艺术家经营,公共和私人画廊展出他们的作品。其他人则攻读工作室艺术、艺术史、保护或人文学科相关领域的研究生课程,获得MFA、MA或博士学位。

艺术和艺术史(文学学士)课程在安大略省奥克维尔的特拉法加路校区和多伦多大学密西沙加分校举行。

图片来源:2016年艺术与艺术史毕业生乔丹·克劳西,《移民》(2015),纸面水粉,50 x 180英寸

PAAAH

项目总结

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教师

动画,艺术与设计

指定

协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


访问artandarthistory。请查阅课程详情。

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教师

动画,艺术与设计

指定

协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


入学要求

项目的资格

申请人必须符合多伦多大学密西沙加分校的入学要求。谢里登没有单独的申请。符合条件的申请人将根据UTM对其学术成就的评估进行选择。

多伦多大学密西沙加日历的副本可通过以下方式获得:

UTM注册主任办公室

创新大厦1235室

多伦多密西沙加大学

密西沙加路3359号

密西沙加,ON l5l1c6

utm.utoronto.ca / regcal

申请进入该计划必须通过多伦多密西沙加大学安大略省大学申请中心

欲了解更多信息,请访问我们:artandarthistory.ca

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教师

动画,艺术与设计

指定

协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


职业发展机会

该计划为一系列职业提供了灵活的基础。许多毕业生在小学、中学或高等教育阶段从事教学工作;其他人则在工作室艺术、艺术史、建筑、保护、博物馆研究或其他领域进行研究生学习,最终获得MFA、MA或博士学位。凭借其强大的艺术史组成部分,该计划可以导致博物馆和画廊的行政,策展或教学角色,或在艺术批评和新闻工作。毕业生也在商业艺术领域工作,如平面设计和摄影。

以下是一些你可能会找到的工作:

  • 视觉艺术家
  • 工作室艺术、艺术史或理论教授
  • 中小学美术教师
  • 画廊总监、策展人、教育家或文物保护者
  • 插画或平面设计师
  • 艺术评论家、作家或编辑
  • 建筑师或景观设计师
  • 艺术传播/营销专员

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动画,艺术与设计

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协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


合作社

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指定

协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


完成程度

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教师

动画,艺术与设计

指定

协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


从舒适的家里学习我们的虚拟选项

谢里登的社会服务工作者-老年学计划是全省第一个提供我们的文凭课程完全在线。

  • 这个虚拟的同步程序将允许您从任何地方访问该程序。*
  • 我们的同步交付将允许我们提供同样的动手,支持性的环境,谢里登是众所周知的,同时解决一些障碍,进入一个面对面的程序。
  • 如果你住在安大略省,实习机会将在当地发展,即使你住在大多伦多地区(GTA)以外。
  • 可预测的同步学习时间表将允许你在学校管理工作和个人生活。

*注:目前,虚拟选项只对国内学生开放。

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教师

动画,艺术与设计

指定

协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


高级入门挑战考试

为你所知道的获得赞誉

谢里登认识到并赞赏高级学习并不总是需要标准的课堂教学,提高技能和学习新技术的机会无处不在。

如果你在编程、web开发、数据库和/或网络方面有重要的知识和经验,你可以选择完成高级入学前学习评估和认可(AEPLAR)挑战考试,以获得谢里登计算机系统技术高级文凭的学分。

挑战性考试是如何进行的?

AEPLAR挑战考试由谢里登学院评估中心或经批准的考试中心管理。每次考试都要收费(评估中心费和挑战考试费)。

您完成的挑战考试(s)将被评估,以确定您是否有资格在确定的项目流中的一个或多个课程中获得学分。

先前的学习评估和认可(PLAR)和先进的学分受谢里登的政策和程序。了解更多关于谢里登的信用转移政策和程序

我以前受过高等教育。我应该写一个挑战考试吗?

否。挑战考试是为那些在正规教育之外获得知识和经验的申请人设计的。如果你以前接受过高等教育,我们鼓励你申请Advanced Standing,你可能有资格将你以前获得的学分应用到谢里登的新课程中。

我可以完成哪些科目的挑战考试?

计算机系统技术-软件开发和网络工程课程的挑战考试旨在测试该课程中特定知识流的技能:

  • 编程-入门
  • 编程- .NET
  • 编程-高级Java
  • 网络
  • Web开发
  • 操作系统
  • 数据库
  • 软件设计
  • 移动应用程序开发- Android
  • 移动应用程序开发- iOS
  • 游戏开发- UNITY
  • 无线

您也可以选择完成计算机系统技术计划中特定个人课程的挑战考试。

完成一个免费的自我评估测试,以帮助您确定挑战考试是否适合您。

我如何申请参加挑战考试?

第一步:确保你符合项目的入学要求

您必须符合该计划的入学要求,才有资格获得入学和PLAR。

第二步:完成一个免费的自我评估

为你希望挑战的每一个知识流完成一个免费的自我评估测试。这将帮助你确定你目前的技能是否能使你在挑战考试中取得成功。

第三步:申请谢里登计算机系统技术高级文凭课程

适用于计算机系统技术-软件开发和网络工程专业。

为了有资格完成该课程的挑战考试,您必须在申请中选择“高级入学”作为课程级别。

第四步:按照说明完成挑战考试

一旦谢里登收到你的申请,我们会给你发一封电子邮件,说明如何注册和支付你的挑战考试。按照这些说明去做。

一旦您完成了挑战考试,谢里登应用科学与技术学院的主题专家将在10个工作日内对其进行评估。学院将把你的成绩转发给注册主任办公室,任何批准的学分转移将发布在你的学分转移中心。考试反馈将不提供。

第五步:接受你的录取通知并支付课程费用

如果您收到谢里登的录取通知书,请按照说明确认您的录取通知书,并在指定的到期日之前支付费用,以便在该计划中保留您的位置。

我们希望你在这个过程中取得成功,并期待在谢里丹见到你!

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教师

动画,艺术与设计

指定

协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


实习

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动画,艺术与设计

指定

协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


项目费用

这个项目的费用支付给多伦多大学密西沙加分校。

经济援助和奖励

你的教育是一项巨大的投资,我们在这里帮助你!请关注我们的财务援助和奖励页面,定期更新,并查看这些重要链接:

国际入学奖学金

在谢里登开始全日制高等教育学习的国际学生可能会获得入学奖学金。不需要单独申请。请访问国际入学奖学金页面了解详情。

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动画,艺术与设计

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协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

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学习成果

在AAH工作室的关键性能和学习成果概述

关键性能

在课程结束时,学生将具备以下能力:

  • 开发一个独立构思和研究驱动的艺术作品/设计项目,反映与学生的研究兴趣相关的历史和当代艺术实践的意识。
  • 认识并能够清晰地表达促成成功的艺术作品或项目的元素。
  • 独立和/或协同工作,有自己的目标,时间表和固定的完成日期。

学习成果

在课程结束时,学生将具备以下能力:

  • 在工作室以及处理材料和设备时,遵循当前的健康和安全规范。
  • 进一步发展前几年获得的技术和概念技能。
  • 使用特定的工具、技术、技巧和媒体来实现个人的艺术或创作目标。
  • 清晰地表达出与他们选择的图像、形式元素或建筑方法相关的价值的批判意识。
  • 应用研究在解决艺术作品的发展适用于专业水平的工作室实践。
  • 在与教授的一对一交流中使用批判性词汇,并在反映学科以及更广泛的跨学科和文化背景的评论中使用批判性词汇。
  • 写清楚的艺术家宣言。
  • 识别其他学生作品的艺术意图。
  • 参与批评,批判性地评估自己的工作以及他们的同龄人的工作。
  • 谈论与自己的研究兴趣相关的历史和当代艺术实践。
  • 记录他们的艺术作品或设计项目。
  • 理解学科内广泛的当代工作的概念基础。
  • 表现出对当代艺术问题的独特性、原创性和原创性的认识。
  • 创建并呈现一个连贯的工作主体,可以展出,公开呈现或出版。

成功的学生将展示:

  • 先进设施,工具和技术的证据。
  • 创造性、判断力和独创性的证据,以实现自我指导和基于项目的工作的技术和概念解决方案。
  • 能够在评论和与教授的一对一交流中表达自己的艺术或创作意图。
  • 愿意独立调查相关的历史和当代资源和问题,并将此研究应用于他们的艺术作品和其他课程项目。
  • 承诺看到他们的艺术作品通过一个深思熟虑和令人信服的解决方案。
  • 愿意参与批评,并考虑和回应批评自己的艺术作品和同行的工作。
  • 在所有书面作业中有效运用良好的批判性判断和清晰的语言。

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教师

动画,艺术与设计

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协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


常见问题

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动画,艺术与设计

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协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


实验室与技术

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持续时间

4年

开始日期

9月

位置

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财务规划证书

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持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


专业销售证书

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动画,艺术与设计

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协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


程序过渡

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动画,艺术与设计

指定

协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


获得硕士学位

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动画,艺术与设计

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协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


转移的机会

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动画,艺术与设计

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协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


临床植入

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持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


清晰度的协议

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动画,艺术与设计

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持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


教育哲学

谢里登室内设计荣誉学士课程及其交付旨在解决当前与设计行业相关的社会问题。这使学生能够扩大他们对自己在世界上的位置的理解。

该计划的基本愿景是创造性和概念性思维与专业的技术和商业方面的平衡。 课程遵循逻辑顺序,从第一年到第四年垂直建立困难程度。

在不同的设计部门中,从简单到复杂,各种流提供了一系列设计问题的大小和范围。课程建立在基本介绍的基础上,确保学生在以后的课程中应用更复杂的学习和技能打下坚实的基础。

工作室项目旨在模仿专业实践,需要应用理论,MG游戏和强大的技术知识。每个学期的课程也横向连接,以帮助支持同时进行的课程学习。这展示了在行业中实践所需的相互关联的知识和技能。

该计划提供了许多机会,让学生接触到专业人士和专业实践。来自ARIDO和IDC等专业协会的行业领袖和代表在四年的时间里被邀请到课堂作为陪审员和演讲嘉宾。实习也为学生进入最后一年的学习提供了专业的设计工作经验。

课程以学生为中心,旨在为学生提供入门级设计职位和高级学习所需的技能。手工技能,如绘图、绘图和模型制作,与使用当前软件的数字技能一起开发。学生也精通适用的建筑规范和规定,要求在安大略省实践。学生接触到有价值的研究技能,并鼓励他们在毕业后继续学习。

项目的目标

谢里登室内设计荣誉学士课程旨在:

  • 培养自信,创造性和批判性的思想家,能够周到地解决各种问题,提高建筑环境的质量,保护公众的健康,安全和福利。
  • 为学生提供独立思考和道德的工具,以确保对技术,环境和社会负责的决策。
  • 提供当前和相关的课程,包括公平,多样性和包容性。这鼓励学生创造具有包容性的空间,并在不同的社区中从不同的角度看待设计,涉及众多利益相关者。
  • 向学生介绍该专业的各个方面,使他们与设计师和行业附属机构接触。
  • 鼓励持续的专业和个人成长,灌输为专业和社会做出贡献的愿望。该计划鼓励学生成为设计社区的积极参与者,成为当地协会的成员,参加NCIDQ考试,回馈社区并成为该行业的进步领导者。
  • 为入门级设计职位的毕业生做好准备,配备所需的知识和技能,以便在不同的设计行业就业,确保他们拥有应对社会和环境问题所需的知识体系,同时设计技术熟练,符合代码,概念强大,可持续和无所不有的室内空间。
  • 为学生提供进修研究生、就业、研究及/或进修学术及/或证书的更多机会。

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持续时间

4年

开始日期

9月

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进入骨病的途径

用更少的时间拿到你的骨科学位

如果你已经从健康科学学位毕业,你可能有资格在春季/夏季学期完成三门衔接课程后开始这个项目的第二年。

整骨疗法学位完成课程只在五月开始。

项目的资格

以下安大略省学位课程的成功毕业生:

  • 运动机能学
  • 运动疗法
  • 体育与健康教育

如果你毕业于安大略省以外的健康科学学位或以上列出的其他证书,你的申请将根据个人情况进行评估。

衔接课程(春季/夏季学期)

  • OSTP 17927D:骨科科学(3学分)
  • OSTP 14859:骨病的理论途径(5学分)
  • OSTP 16333:骨科实用途径(1学分)

这三门课程都在春季/夏季学期开设。

当然例外

在成功完成指定的衔接课程后,您将被录取进入我们的骨科学位的第二年(第三学期)。为了获得你的整骨疗法学位,你需要在剩下的三年里完成所有课程,除了以下例外。

你还需要:

  • 第二年:OSTP 11271D:临床方法学(3学分)
  • 第二年:SCIE 22437D:联合健康人体生理学(2学分)
  • 第三年:SCIE 31116D:联合健康病理生理学(3学分)

你不需要选择:*

  • SCIE 26661D:病理生理学1(3学分)
  • OSTP 24645D:结构与功能2 -下颈部,胸部和上肢(3学分)
  • OSTP 22482D:应用临床实践2(1学分)
  • FLPL 21839D:实习准备(1学分)
  • SCIE 39622D:病理生理学2 -系统相互作用(3学分)
  • RESE 37626D:健康科学中的统计方法(3学分)
  • RESE 42279D:健康科学应用研究方法(3学分)
  • BUSM 44956D:临床从业人员的商业创业(3学分)
  • 6个学位宽度选修课(每门3学分)

*运动治疗专业毕业生亦可免修下列课程:

  • OSTP 20782D:临床经验2(0.5学分)

如何申请

谢里登的学生和应届毕业生

通过myStudentCentre申请:如果您最近参加了谢里登计划(2021年秋季或更晚),您可以通过我们在myStudentCentre上的内部申请流程直接申请谢里登。(在仪表板中,选择“注册状态”,然后选择“应用到新程序”开始。)要申请学位完成学生,请在夏季学期使用程序代码PBHSB提交申请。

其他院校毕业生

通过安大略学院申请。ca:如果你是谢里丹的新学生,你需要通过安大略学院。ca申请。要申请学位完成学生,请在夏季学期使用程序代码PBHSB提交申请。

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协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


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持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


项目任务

我们的使命是利用和谐,全面和专业的培训,赋予我们的学习者所需的知识,技能和态度,以展示加拿大药学技术人员的专业能力。

项目愿景

我们的愿景是培养高技能的终身学习者,他们在实践中坚持专业操守,促进质量和安全。

关键性能声明

毕业后,谢里登的药学技术文凭课程的学生将有能力追求药学技术人员的MG游戏,并在社区或医院安全实践,同时坚持药学技术人员的实践范围。

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持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


场配售

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持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


特聘程序

每年,谢里登的创意写作与出版荣誉学士(CW&P)项目都会举办一位驻校作家。这个为期8个月的驻留项目将授予一位能够体现项目名称中“&”的独特性和活力的作家。

除了在其任期内至少完成一个特定的写作项目外,常驻作家还负责创意写作和/或出版领域的创意领导、指导和公共宣传。

我们的驻校作家是如何支持谢里登学生的

我们CW&P项目的学生受益于我们的常驻作家的工作和指导,他们:

  • 分享他们的专业知识和经验,作为一个有创意的专业人士和工作作家;
  • 公开阅读他们最近发表的作品和/或正在进行的工作;
  • 举办公开讲座及/或工作坊;和
  • 与教师合作,以增加现有的课程在创意写作,出版和/或创意领域。

2024 - 25位特聘

Cassidy McFadzean
图片来源:Tony Tulathimutte

小说作家、编辑兼诗人卡西迪·麦克法兹恩将加入谢里丹,担任2024-25年度CW&P驻场作家。

麦克法兹恩出生于萨斯喀彻温省的里贾纳,在那里她获得了里贾纳大学的硕士学位。她在爱荷华大学获得诗歌文学硕士学位,在布鲁克林学院获得小说文学硕士学位,在那里她担任《布鲁克林评论》的联合主编和小说编辑。

麦克法兹安是三本诗集的作者:哭泣的裙子(House of Anansi, 2024年),滑稽(McClelland & Stewart, 2019年)和黑客Packer (M&S, 2015年)。她的诗歌曾出现在加拿大和美国各地的杂志上,并被选入《加拿大最佳诗歌》、《优秀形式2》和《新瓦斯卡纳选集》。她的小说曾出现在《Joyland》、《EVENT》、《Maisonneuve》和《加拿大最佳故事》上,即将被收录在《Hazlitt》、《海象》和Invisible Publishing的合作选集《死去的作家》中。

CW&P的副院长摩根·丹尼斯在欢迎她的职位时强调了麦克法兹恩在诗歌和小说方面的专业知识,以及她在《布鲁克林评论》的编辑工作:“麦克法兹恩是一个全面发展的人才,这正是我们的学生所寻找的。此外,她在文学期刊市场的经验对我们的内部杂志《写作与出版& & &评论》也很有价值。”

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持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


免费的专业发展机会

你是一位希望提升公司MG游戏和企业家精神文化的商业领袖吗?

谢里登提供免费的一小时PD课程,主题包括:

  • 电子数据驱动世界的创造性策略
  • 创造与创新的科学
  • 内部和企业思维,以及
  • 创意团队领导

这些研讨会将催化您的创新氛围,并让您的团队独家了解谢里登独一无二的应用MG游戏和创新研究生证书*

为您的团队注册一个免费的在线一小时大师班!


*进一步推进我们的应用创意和创新研究生证书

我们的应用创意与创新研究生证书课程对许多公司团队来说是一个很好的专业发展机会。该计划教授复杂的解决问题、MG游戏、创新和谈判技巧——这些能力使公司在面对未来工作所带来的独特挑战时更具弹性和适应性。

为什么这个程序是一个伟大的选择PD:

  • 灵活的工作时间——你的员工可以按照自己的节奏在网上完成他们的研究生证书。
  • 相关课程——他们可以选择最适合他们在贵公司职位的选修课。
  • 屡获殊荣的教师——他们将向处于MG游戏和创新研究前沿的教师学习。
  • 实习项目-他们将与我们的专家团队一起解决您的企业今天面临的问题-无论是如何利用人工智能技术,推进您的可持续发展努力,更新您的营销策略,解决供应链效率低下或其他挑战。

项目总结

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持续时间

4年

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9月

位置

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学徒豁免考试

学徒豁免考试(AET)为正在学习技术贸易的学生提供了一个绕过课堂学习的机会。

在大多数情况下,你需要得到70%或更高的分数才能通过AET考试。如果你的分数低于70%,你需要等待三个月才能再次尝试(某些考试除外)。

学徒豁免考试通过谢里登评估中心在密西沙加的Hazel McCallion校区进行。

了解更多关于AET的信息,包括资格标准、可用的测试以及如何注册。

谢里登是经劳工部批准的学徒豁免考试中心,由劳工、移民、培训和技能发展部(MLITSD)授权,适用于学徒和非学徒。

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指定

协作/联合学位

持续时间

4年

开始日期

9月

位置

谢里丹的特拉法加路校区(奥克维尔)和多伦多大学密西沙加分校


感受一下你的未来

找到适合你的,自信地选择。选择合适的教育是一个重大的决定。在谢里登,我们致力于为您提供所需的学习、支持和服务,以实现您的目标并充分发挥您的潜力。看看周围,如果你有任何问题,请联系我们!

有问题吗?与我们联系。

我们很乐意为您解答任何问题。请拨打以下任何一个电话号码,并在提示后选择选项4,或者只需填写联系表格,我们将尽快与您联系。

905-845-9430(奥克维尔/密西沙加)905-459-7533(宾顿)

联络中心的办公时间:

周一至周四,上午8:30至下午5点,周五,上午8:30至下午4:30

谢里丹联系

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