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传记
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教学研究兴趣
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研究、创新和创业
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资助
Yalin Gorica博士是一名幼儿教育教授,在加拿大安大略省谢里登技术和高等教育学院教授幼儿教育(ECE)文凭课程和幼儿领导力(ECL)学士学位课程。她获得卡尔加里大学高等教育领导教育学博士学位,专注于国际合作和高等教育的海外学习。她还拥有安大略省注册幼儿教育家(RECE)和安大略省认证教师(OCT)证书。
在加拿大不同的大学和研究机构,Yalin曾与从幼儿到成年学生的学生一起工作,学生的成功激励着她。作为以探究为基础的体验式学习的强烈倡导者,Yalin在为谢里登ECE学生发起和实施国际安置方面发挥了重要作用,以便在与不同社会和文化背景下的幼儿一起工作时探索课程和教学观点。
她经常出席幼儿教育、应用研究、高等教育和项目评估领域的国内外会议并发表演讲。她还为加拿大、中国和香港的专业人士举办了研讨会,主题包括以游戏为基础的学习,与不同文化背景下的儿童和家庭合作,加拿大幼儿实践以及加拿大大学的教学和应用研究。
教学兴趣
- 领导力发展、组织文化与政策、幼儿教育课程与教学法、应用研究、学习环境与户外教育、儿童发展、国际实地实习
研究兴趣
- 幼儿教育中的领导力、社会政策与组织管理大学生的学习途径;幼儿教育中的应用研究;高等教育国际化
书的章节
Gorica, Y., Mistry, D.(2020)。学生们去哪里?安大略省一所学院四年制学位课程学生和毕业生的教育途径综述。在应用学位教育和工作的未来(页)。49 - 62)。施普林格。
会议论文集
Gorica, Y.(2014)。发展国际伙伴关系作为国际化战略:对高等教育领导者的启示。2014国际高等教育与管理学术会议论文集,北京。
Gorica, Y.(2013)。全球化与高等教育学生流动:发展中国家出国留学的伦理思考香港教育、心理与社会国际研讨会论文集,第322-329页。高等教育论坛(HEF), 0965580。香港。
资助
“促进加拿大国家早期学习和儿童保育系统:幼儿政策和计划的环境扫描”。谢里丹的研究。Sheridan SRCA成长补助金。10000美元。2022. Yalin Gorica(首席研究员),Yasaman Jalali-Kushki。