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校园总体规划

2020 - 2050

在2020年6月,州长的谢里登董事会批准了一个新的校园总体规划,传达了谢里登的校园应该如何长期发展的目标和愿望。该计划为每个校区的发展确立了愿景、原则和框架或战略。

 

我们的愿景

谢里登大学有三个不同的校区,每个校区都有独特的成长途径。正如谢里登战略计划2024中所述,总体规划旨在指导该机构的长期增长和变化。

总体规划旨在反映谢里登对校园物理演变的愿望。

 

这个计划

关键目标

这个过程

强有力的咨询过程指导了总体规划的目标、愿景和框架。

谢里登校园总体规划涉及广泛的咨询与校园社区,包括学生,教师,员工和校友。从一对一的访谈,到创意研讨会,开放日和在线校园指南针调查,这一基础广泛的咨询过程对于制定植根于谢里登社区未来愿景的总体规划至关重要。

 

策划团队

城市的策略

谢里登聘请了一个多学科的咨询团队,由城市战略公司领导,指导校园总体规划和相关的参与过程。Urban Strategies领导了安大略省南部一些最重要的校园总体规划,包括圭尔夫大学和布洛克大学,以及康奈尔大学、普林斯顿大学和西蒙弗雷泽大学的校园规划。

常见问题

  • a .校园总体规划设定了校园物理发展的长期愿景、参数、政策和方向——包括建筑、景观和公共空间、运动系统和一般基础设施。该计划确保新校园基础设施符合总体规划,充分利用有限的土地资源,与配套基础设施的规划保持一致,满足机构的功能需求,并尊重谢里登的建筑遗产。

  • 自1967年成立以来,谢里登大学取得了长足的发展。在未来的几十年里,需要一个新的愿景来指导和管理未来的校园增长,并为谢里登继续发展成为一个有竞争力的、创新的和创造性的学习环境铺平道路。

  • 总体规划考虑了每个校区的发展、广泛的发展模式以及在短期、中期和长期内组织每个校区的机会,以确保一个创新、协作和以健康为中心的环境,不仅支持我们的学术使命和战略计划,而且支持整体学生体验和校园生活质量。其他关键因素包括促进校园与周边社区之间的联系,以及支持长期的财政可持续性。

  • 所有查询都可以通过电子邮件发送到:cmpinfo@sheridancollege.ca

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