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传记
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教学研究兴趣
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罗拉·巴修斯在多伦多大学获得表演、戏剧和戏剧研究硕士学位,专注于媒体与表演的交叉,关注自我的线上/线下表现,以及探索广告和流行文化中的叙事。罗拉还专注于政治戏剧和抵抗艺术的研究,包括电影。她的传播,文化和信息技术荣誉文学学士学位是与谢里登数字通信证书的联合课程,结合了数字通信和专业写作的理论和实践。
罗拉已经在中学以上水平教学超过8年。她在多伦多大学担任助教开始了她的教学生涯,在那里她有机会作为客座讲师多次展示她的研究生研究。
在教学之余,她还担任一家非营利组织的董事会成员,该组织代表受骨髓衰竭疾病影响的患者和家庭。在董事会任职期间,她还担任该协会面向患者和医疗保健专业人员的季度通讯的主编。
作为一名专业的自由撰稿人,罗拉在各种网络杂志上发表过文章,包括娱乐新闻网站、金融相关网站和女性生活方式杂志的文章。
2011年,罗拉在Life Rattle出版社出版了她的第一本创造性非虚构作品《Keeping Daisies》。罗拉希望继续写她的第二本书。
罗拉很高兴能在谢里登学院教书,并与她的学生一起为所有人营造一个开放和积极的学习环境。
教学兴趣
- 媒体代表性,包括新闻媒体、电影、电视和广告中的性别和种族代表性,以及政治媒体代表性。表现研究,社交媒体对社会运动的影响以及在数字领域的自我表现。
研究兴趣
- 通过对新闻媒体、电影、电视和广告中种族和性别表现的特别检查,推进对媒体的批判性分析。考察社交媒体对新闻的影响。推动对受压迫者戏剧、政治戏剧和网上自我表现的研究。