校友创造资源，帮助儿童通过疫苗接种过程

当加拿大卫生部于2021年底批准儿童COVID-19疫苗时，它迎来了大流行的一个新阶段：大规模儿童疫苗接种运动的开始，其中包括向父母传播基于研究的信息，并尊重儿童需要的支持不同于成年人在免疫接种过程中需要的支持。多亏了由四位2021届游戏设计荣誉学士校友创建的在线游戏CARD，父母现在有了一个额外的工具，可以让他们在准备孩子接种任何类型的疫苗时依赖。针对6至12岁的儿童，CARD引导孩子们完成接种疫苗的过程，混合了简单的游戏，故事和放松活动。

“大多数小孩都害怕打针。这个游戏提供了一种吸引人的方式，教他们如何应对针头，这样他们就会有更充分的准备，并能有更积极的体验，”多伦多大学的研究员安娜·塔迪奥博士说，她开发了卡片游戏所基于的临床最佳实践。

Taddio的工作使用了四个简单的原则：安慰、询问、放松和分散注意力（简称CARD），以减少接受针头注射的患者的恐惧、疼痛和其他负面结果——包括终身对疫苗接种的犹豫，甚至是逃避医疗保健。加拿大公共卫生署和世界卫生组织已经实施了这一原则。

2020年底，Taddio与加拿大免疫联盟（一个向公众进行免疫教育的国家联盟）合作，将CARD的元素变成了孩子们的在线游戏。就在那时，他们发现了Sheridan的游戏设计学生的才能。

“这个项目的重点是在孩子们害怕的时候安慰他们，但很明显，现在可能比过去更需要它。对我来说，做一些真正能产生影响的事情非常重要。”

——约书亚·朱厄

Sebastian Swarney是通过与首席开发者，滑铁卢大学数学系学生Anthony ilerich的关系开始开发这款游戏的。斯瓦尼和伊勒西奇在2020年底开始为游戏创造一个概念，到2021年1月，斯瓦尼知道他需要帮助来完成这个项目。他向同学泰勒·谭（Tyler Tam）、张武鲁斯（Wulusi Zhang）和约书亚·朱厄（Joshua Jewer）求助。整个团队在晚上和周末都在做这个项目，同时在游戏设计学士课程的最后一年完成了他们的终极项目。

这个项目给了他们一个独特的挑战：将医疗服务提供者指南中的研究成果转化为儿童游戏。Swarney表示，与学术研究人员合作审批项目是一种全新的体验，但帮助团队开发出清晰、简洁的设计和角色对话，确保游戏以尊重指导原则的方式进行，并且对孩子们来说是清晰的，这对他们很有指导意义。

他回忆道：“这不是一个技术上非常复杂的项目，它的设计要复杂得多，每件事都需要更多的关注和审查。”

为儿童设计带来了新的挑战

将CARD概念的每个元素转化为对孩子友好的叙述是解决这个项目的完美方法。作为游戏的艺术总监，Zhang的任务是设计出友好的角色，让孩子们在CARD过程的每个步骤中都能认出并产生共鸣。猫可可告诉你如何在打针前变得舒适。Atom让孩子们知道可以问问题。霸王龙雷克斯提供放松的建议，狗狗Doodle有有趣的游戏，孩子们可以用它来分散注意力。

“我想这就像给孩子们巧克力花椰菜一样，”张解释说。“这是一个挑战：你如何将他们认为不积极的东西与积极的东西联系起来？”

Jewer表示，《纸牌》的创造也让他意识到，他在过去为成人开发游戏时所使用的假设并不适用于小学游戏。Jewer表示，由于孩子们没有玩游戏的经验，他们需要更多的指导来跟随游戏的步骤，这必须融入到设计和对话中。在测试过程中，孩子们总是准备好提供直接的反馈，与他们一起工作也让我大开眼界。

“看到孩子们和它互动总是很有趣。有时候（他们会说）‘哦，哇，我喜欢那个角色。’或者，其他时候，他们只是面无表情地说：我不喜欢这样。”

总的来说，《纸牌》为Jewer的自由MG游戏开辟了新的道路，他现在接到了其他儿童游戏的开发请求。此外，他承认这是一个为世界做点好事的特殊机会。自2021年底推出以来，CARD已经被访问了6000次。

他说：“这个项目的重点是在孩子们害怕的时候安慰他们，但很明显，现在发生的事情可能比过去更需要安慰。”他说：“对我来说，做一些真正能产生影响的事情非常重要。”

Tam表示同意。他说，有机会为卫生服务提供者、父母和儿童自己提供一种工具，帮助他们度过流感大流行的另一个阶段，这是他MG游戏开始的一个非凡方式，在疫苗诊所关门后，这种机会将长期陪伴着他。他说道：“就玩家数量而言，这可能是我们所做过的最大项目。“拥有这样的影响力和影响力是件好事。”

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图片由加拿大免疫组织提供