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传记
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教学研究兴趣
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研究、创新和创业
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罗伯特·蒂格斯是一位早期职业学者,研究荷兰独立战争(1566-1648)期间军事洪水对政治和生态的影响。他在南达科他州大学开始了他的研究,获得了历史和商业学士学位。之后,他前往北方,在北达科他州大学(University of north Dakota)获得硕士学位,继续他对历史研究的兴趣。在路易斯安那州立大学攻读博士学位期间,他获得了Elmer L Anderson研究基金,在明尼苏达大学档案馆进行研究,并获得了路易斯安那州立大学研究生院奖学金。
在他的整个教育过程中,他了解跨学科研究的价值,并将这种方法应用于课堂和研究中。在他的教学理念方面,他认为重要的是采用主动学习的原则,向学生介绍适用于历史和课堂之外的技能和概念。因此,他利用许多创造性的课堂活动来吸引学生,并尽可能包括各种主要来源分析。
Tiegs博士的研究重点是早期现代欧洲,但他很乐意教授1500年后欧洲历史的任何主题。
在他进行研究的过程中,他一直试图通过会议演讲和出版物来分享他的发现。他曾在第二届世界环境史大会上发表演讲,并定期在加拿大荷兰研究促进会发表演讲。除了几篇同行评议的期刊文章外,他目前还与Brill出版社签订了出版他的博士论文修订版的合同。他也是《H-net War》、《历史地理》和《16世纪杂志》的书评撰稿人。
教学兴趣
- 欧洲历史,环境历史,公共历史,军事史,加拿大历史,以及任何历史
研究兴趣
- 军事史和环境史,他的论文重点研究了八十年战争(1566-1648)期间军事革命对荷兰共和国景观的环境影响。
- 这包括分析大量军事淹没的长期影响,因为在整个冲突期间,荷兰军队多次故意破坏堤坝和堤防,将部分土地置于水下。
- 他感兴趣的是了解这种战争的各个方面的长期生态后果。
会议演讲
Tiegs, R.(2014)。平衡法案:评估荷兰共和国防御工事建筑对环境的影响。第二届世界环境史大会。葡萄牙吉马良斯。
Tiegs, R.(2013)。水边:1574年莱顿围城的环境考察。纽约州欧洲历史学家协会。罗切斯特,美国。
期刊文章
Tiegs, R.(2014)。隐藏在海浪下:纪念和忘记莱顿围城期间的军事淹没。中国农业科学,35(2):1-27。
Tiegs, R.(2015)。适应变化:西蒙·斯特芬的多功能旋转式水闸和荷兰起义。火神,3号,66-92。
Tiegs, R.(2023)。模糊的优先权:莱顿围城期间决策的比较分析。现代历史的亡命之徒。