背景
青年放大是一套植根于谢里登的使命,以社区为中心的举措,以解锁教育的变革力量-并帮助年轻人在我们当地的校园社区开辟了一条通往高等教育的道路。
在霍尔顿和皮尔的青年服务组织的合作下,“青年放大”项目寻求有意地为应得平等的群体开辟通往高等教育的道路。他们为青年提供指导,与经济援助和资源的联系,接触和实践我们的优势学科,通过高等教育申请过程的指导,了解学生生活的窗口等等。
青年放大提供在谢里登的战略计划的愿望有意义的贡献,我们在皮尔和霍尔顿地区的当地社区的需求。
通过深入联系并倾听当地社区伙伴和青年的需求,我们可以共同加强接受高等教育的机会。
项目
Youth Amplified很高兴为哈尔顿和皮尔的青少年提供免费的工作坊、营地和其他项目。
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去有孩子的地方!1小时蒸汽工作坊
主题:科学、技术、工程、艺术和数学(STEAM)年龄:2-8年级团体规模:~ 15-20名青少年
点燃好奇心,激发创新!我们的谢里登学生STEAM讲师为2至8年级的青少年提供动态的实践研讨会,在课后课程,教室和社区合作伙伴地点提供引人入胜的1小时课程。理想的小组规模为15-20人,我们创造了一个互动和鼓舞人心的学习体验,将STEAM概念带入生活!
工作坊包括有趣的实践活动,涵盖一系列STEAM主题,例如:
- 关于植物的一切
- 制造弹弓汽车
- 制造太阳能汽车
- 建设桥梁
- 化学反应
- 编码
- 发明马拉松
- 物质状态挑战
- 高塔挑战
- 蜡抗水彩画
- 和更多!
如欲咨询与我们合作在您的组织所在地举办STEAM研讨会,请通过nancy.white@sheridancollege.ca与Nancy White联系
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参与。授权。连接。(E2C)™Actua Cybersmart Program
主题:积极参与数码体验,培育数码智能一代为3个年龄组定制:2-4年级;成绩5 - 7;8-10年级课程时长:每周1小时,为期6周
我们的谢里登学生STEAM导师与哈尔顿和皮尔的青年服务组织合作,为为期6周的Actua E2C网络智能项目(面对面和虚拟)提供便利。
在为期6周的每周1小时的课程中,我们的教师将建立积极的数字参与和经验,帮助年轻人感受到在线的力量。目标是培养能够迎接数字时代挑战的网络智能一代。
每周的主题包括:
- 数字公民
- 网络身份
- 在线检测错误信息,人工智能
- 网络礼仪和网络欺凌
- 密码学(即设置强密码和认证)
- 检测网络钓鱼和病毒
该课程为三个年龄/年级群体定制:2-4年级;成绩5 - 7;8-10年级。
如欲查询与我们在贵组织所在地合作开展E2C Cybersmart项目,请通过nancy.white@sheridancollege.ca与Nancy White联系
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技工夏令营
更多的到来-敬请期待!
连接
欲了解更多信息,请填写此表格或联系:
南希·怀特社区参与专家邮箱:nancy.white@sheridancollege.ca
伙伴关系
“青年放大战略”寻求与皮尔和霍尔顿的社区青年组织合作,这与我们的战略目标和方法相一致,即为高等教育提供视野和消除障碍,最终支持并赋予所有青年充分发挥潜力的权力。
这可以采用几种格式:
- 共同设计新方案
- 为你现有的项目/青年团体提供具体内容的研讨会
如果你是一个有兴趣与我们合作的本地青年服务组织,请填写以下表格开始。我们期待与您的联系!
认识一下我们的社区伙伴
会员资格
实际的
谢里登学院是Actua的一个自豪的网络成员,Actua是一个志同道合的项目的国家网络。
Actua是加拿大MG游戏领先的科学、技术、工程和数学(STEM)青年外展组织。每年,Actua网络吸引加拿大600个社区的375,000多名青年参与变革性的STEM学习体验,培养关键技能和信心。请访问www.actua.ca。
此外,我们要感谢Actua的国家资助者,他们的支持也使我们的项目受益。
2024-25实际国家资助者
资源
谢里登的团队已经准备好支持我们的社区成员谁可能正在考虑中学后的研究,无论是通过分享生活的一瞥在谢里登或帮助您浏览应用程序。
请查看下面的资源,了解可以帮助您入门的许多途径和资源。