动画50岁：回顾半个世纪的希望和进步
2018年10月12日
乍一看，谢里丹动画学院的走廊可能会被误认为是其他学校的走廊。储物柜排列在煤渣砖墙上，学生们匆匆走过，端着咖啡去上下一堂课。
但稍等片刻，你就会意识到这个位于谢里登奥克维尔校区远处角落的地方很特别。优雅的艺术品装饰着墙壁；教室是MG游戏和专业知识的中心，那里的学生继承了奥斯卡奖得主和好莱坞导演的遗产。
安妮卡·阿周（Annika Ah-Chow）和她的其他四年级同学，在这一学期的大部分时间里，都在专心地制作她的毕业论文电影，这是一个将她在过去四年里学到的技术和课程整合在一起的项目。她想起了几年前从这个项目毕业的成功校友，但她并没有被吓倒——她知道自己正在接受与她仰慕已久的动画师相同的、毫不妥协的教育，这是一种力量。
谢里登动画课程的毕业生已经在大大小小的屏幕上制作了一些最受欢迎的角色。有六位校友获得过奥斯卡奖，首先是1983年毕业的乔恩·明尼斯（Jon Minnis），他在1985年凭借学生时期拍摄的一部电影获得奥斯卡奖。最近，克里斯·威廉姆斯（Chris Williams）凭借《超能陆战队》（Big Hero 6）在2015年获得最佳动画长片奖，艾伦·巴里拉罗（Alan Barillaro）（1996年出生）在2017年凭借短片《派珀》（Piper）获得最佳动画长片奖。此外，其他毕业生也在插画等领域取得了成功，其中包括约翰·克拉森（Jon Klassen），他于2018年因对儿童文学的贡献而被授予加拿大勋章。
现在,随着动画在谢里丹庆祝50年动画和游戏设计副院长安吉拉·斯图卡托（Angela Stukator）表示，这一里程碑为回顾和思考未来提供了机会。毕竟，过去十年的毕业生已经在这个行业崭露头角。Domee Shi（2011年）当她成为第一个在皮克斯导演短片的女性时，她刚离开学校七年。她那令人愉快的饺子故事，保今年夏天，该剧提前在各大剧院上演，获得了广泛好评超人特攻队2。在2016年,Taha Neyestani（15届）获得了安妮奖最佳学生电影奖，这是动画行业的最高荣誉。同学王的旋律同年，她还获得了安妮奖的提名，并获得了2015年多伦多国际电影节最佳学生电影奖。
斯图卡托说：“对我来说，50年是看着一些东西成熟和成长，并预测未来的兴奋。”“这是一个反思我们过去成功的机会，也让我们对现在的学生和他们未来的发展感到兴奋。”
“对我来说，50年是看着一些东西成熟和成长，并预测未来的兴奋。这是一个反思我们过去成功的机会，也是一个为我们现在的学生以及他们未来的发展感到兴奋的机会。”
——安吉拉·斯图卡托
早年
这个项目始于20世纪60年代，当时谢里登的第一任校长杰克·波特（Jack Porter）和好莱坞动画师乔治·马蒂·马塞吉斯（George“Marty”Martsegis）被招募来教授一门经典动画课程。他意识到世界上没有其他地方提供类似的课程，于是他建议谢里登开发一个成熟的课程。
“我们有一个良好的开端。我们首先走出大门，在动画学院开发教育节目，”Ronni Rosenberg解释说，院长，动画，艺术与设计学院。“那是在60年代末谢里登刚成立的时候，安大略省没有动画产业，加拿大也没有。因此，我们能够通过建立教育基础来共同创造这个行业。”
接下来的几十年是一个快速增长的时期。在20世纪70年代，这个项目持续了三年。国际暑期动画学校于1978年开业，吸引了迪恩·德布洛斯（1990年）等人，他后来在梦工厂执导了《驯龙高手》系列电影。计算机动画项目开始于1981年，这是一个超前的举动，在那个时候，任何人都没有雇佣计算机动画师。斯图卡托说，这些早期的学生为谢里登的成功铺平了道路。
“是70年代和80年代毕业的人在这个行业留下了自己的印记。他们已经成为动画、故事和制作领域的领导者。”
这些毕业生还帮助建立了这个行业的基础。迈克尔·赫什（Michael Hirsh）是多伦多动画公司Nelvana的联合创始人，他在1971年雇佣了谢里登的第一批动画师为他的新公司工作。邓肯·马乔里班克斯（Duncan Marjoribanks， 1973年出生）后来被评为迪士尼50位最具影响力的动画师之一。1984年的史蒂夫·“斯帕兹”·威廉姆斯（Steve“Spaz”Williams）创造了《侏罗纪公园》（Jurassic Park）的史诗巨制《雷克斯暴龙》（Tyrannosaurus Rex），彻底改变了特效行业。
这些校友是该项目吸引阿周的部分原因，她说她很早就把目光投向了谢里登。
她说：“（我和我的同学们）都受到了谢里登大学成功毕业生的鼓舞，但我并不觉得拿自己的成功与他们的成功作比较有压力。”“知道我们将在这个行业中占有一席之地，这真是太棒了。”
视频：谢里登学生多年来所做的动画电影的集合。
坚持到底
今天，谢里登的工作，以培养同样的创新和创造精神，在其当前的学生，因为它做了50年前。学生现在可以获得四年的动画学士学位，计算机动画、视觉效果和角色动画的研究生课程也可以获得。
申请来自世界各地——Stukator说，150个一年级名额，每个名额有10个人申请。对于那些成功的人来说，成功的几率很大；Stukator估计92%到95%的人会找到工作。毕业生们被迪士尼、皮克斯、内尔瓦娜和古鲁等工作室抢购一空，从加州到中国各地工作。成功的原因是什么？斯图卡托说，这取决于教师，他们将大量的行业知识带到课堂上。
她说：“教员们是我们的仙尘。”“我们在招聘时总是着眼于精益求精。”
这其中就包括詹姆斯·卡斯韦尔（James Caswell），他在过去几年里除了在谢里丹教书之外，还是一名自由故事板艺术家，他的客户包括内尔瓦娜（Nelvana）、咖啡动画公司（Cuppa Coffee Animation）和迪士尼电视动画公司（Walt Disney Television Animation）。在他的课上，他强调“如何”以及“为什么”当涉及到动画技术。
他解释说：“要想在这个行业取得成功，你需要了解基本原理。“这是关于展示和发展在我们的工作领域有实际用途的技能。”
从谢里丹的动画教授的经验教训已经整合到许多毕业生的成功。巴利拉罗称前导师查理·博尼法乔（他自己也是1976年毕业的）是“今天这么多谢里登毕业生从事动画长片的原因。”《包》的导演施同时也是皮克斯的分镜艺术家，她认为是南希·贝曼教授把她介绍给了分镜。
教师们还努力确保课程保持最新状态，与由工作室代表组成的专业咨询委员会合作，帮助开发课程。业内人士也会指导学生；迪士尼和皮克斯等几家公司预计将在来年访问谢里丹，为学生们提供关于他们四年级期末电影的反馈。
这个项目的竞争性质也意味着那些成功的学生将会有很好的同伴。阿周说，在过去四年中，她最重要的一些学习经验来自于她的同龄人。
她说：“参加这个项目的学生来自各行各业，每个人都有自己独特的视角，可以发挥不同的才能。”“我们相互学习，共同成长。”
“在这个美妙的时刻沐浴是多么的荣幸和自豪，但也是多么的挑战。我们拥有人才、资源、激情和技术，可以为未来50年设定黄金标准，我们正在以最严肃的态度迎接这一挑战。”
——罗尼·罗森伯格
期待
接下来的半个世纪将会发生什么？技术的变化把重点放在了实时生产上。一些课程将商业知识与动画技能的发展结合起来，使毕业生能够创办自己的制作公司或成为自由职业者。有很多机会——在线流媒体服务增加了对动画节目的需求。
Stukator说，谢里登的动画需要继续保持足够的灵活性来接受变化，它将把技术与艺术结合起来，讲述强大的、人物驱动的故事，吸引观众。
罗森博格对此表示赞同，并补充说，有机会向前发展并创造新的机会是令人兴奋的，尤其是在动画特效方面。她说：“享受这一美妙时刻是多么的荣幸和自豪，但也是多么的挑战。”“我们拥有人才、资源、激情和技术，可以为未来50年设定黄金标准，我们正在以最严肃的态度迎接这一挑战。”
图片在页面的顶部：谢里丹的动画50的标志。
作者：Meagan Kashty，数字通信官员和Jill Scarrow，高级通信经理。
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