建造滑板和梦想

造一个滑板，造一个梦想。2018年7月30日至8月3日，来自六个国家、汉密尔顿和布兰特福德的九名土著青年参加了谢里登第五届年度土著滑板夏令营。在五天的乐趣、MG游戏和灵感中，他们在谢里登的家具工作室从头到尾制作了自己的滑板，并在纺织品工作室制作了自己的t恤。

该营地于2014年由谢里登和莫霍克学院合作成立，向14至17岁的土著青年开放。第二年，谢里丹独立地继续这个夏令营。该营地是谢里登土著学习和支持中心、工艺和设计项目以及插图项目之间的合作。这个夏令营每年都由家具工作室的兼职教师康妮·奇泽姆（Connie Chisholm）主持。Janelle Guthrie是纺织工作室的技术专家，负责监督纺织工作室的t恤制作。学生们还在插图教授Jesse DeNobrega的课程中学习了设计和图形技术。

建设滑板

伊利亚·威廉姆斯是土著学习和支持中心的经理，他说滑板是营地的一个好选择，因为滑板很受孩子们的欢迎。他说：“Six Nations最近建了一个滑板公园，这是由学生们筹集的资金，他们想在社区里建一个滑板公园，所以学生们对滑板很感兴趣。”

奇泽姆说，从零开始制作滑板和t恤也能建立自信。“这个工作坊让孩子们有机会做一些看起来很好的东西，并给他们信心，在一些帮助下，他们可以做出设计精良、制作精良的东西。他们中的大多数人进来说‘我不知道怎么做滑板，我不擅长画画’——他们被吓倒了，”她说。“在一周的时间里，这个广告牌和看起来很专业的t恤出现在他们面前，他们可以说‘这是我做的’，这增强了他们的自信。”

“这个工作坊让孩子们有机会做一些看起来很好的东西，并给他们信心，在一些帮助下，他们可以做出设计精良、制作精良的东西。——康妮·奇泽姆

在夏令营的最后一天，学生们笑着，互相开玩笑，骑着他们的新滑板在谢里丹的大厅里等着巴士把他们送回Six Nations。

17岁的贾伦·托马斯（Jalen Thomas）去年在姨妈的推荐下，第一次参加了谢里登的土著滑板夏令营。她非常喜欢这份工作，于是决定再来做一年。“我参加夏令营的第一年，我对如何制作滑板一无所知。来这里做这个节目，你可以深入了解它是如何制作的，花了多长时间，”她说。“我喜欢创造的过程，也喜欢看到其他人的想法，然后看到它们最终在实际的物理板上组合在一起。看到人们在五天内就能创造出什么东西，真是太酷了。”

14岁的利亚·贾米森（Leah Jamieson）说，她是在朋友的推荐下决定参加这个夏令营的。她说：“这听起来是一个非常有创意和有趣的方式来度过暑假的一周。”“一切都比我预想的要好，日复一日地回来让我很兴奋。”

她说，她很高兴能够看到滑板从几堆木头变成成品。“我从来没有做过这样的项目。能够看到一些东西像这样聚集在一起是如此令人满意，”她说。“它能让你体会到自己为自己做点什么。”

建筑的梦想

这个夏令营是把土著青年聚集在一起并激发他们MG游戏的好方法，但它有一个更大的目的。威廉姆斯说，10个土著青年中只有4个高中毕业，这个夏令营让他们体验了大学生活，参观了谢里登，并为他们未来接受高等教育埋下了可能性的种子。

威廉姆斯继续说：“这些营地和讲习班对土著学生的成功至关重要，尤其是当他们过渡到高等教育时。”“参加这类项目可以让他们亲身体验大学生活。对我们来说，确保土著学生取得成功，并鼓励他们接受高等教育是我们的义务，因为与非土著学生相比，土著学生的入学率并不平等。”

“如果10个土著学生中只有4个高中毕业，那么我认为学院和大学应该尽一切努力确保那些毕业的人在高中毕业后有公平的接受教育的机会，”他继续说。“我们应该尽我们所能促进他们的学习之旅，以便他们在大学毕业时取得成功。”

格思里表示赞同：“我希望这个夏令营能让他们大开眼界，这样他们就能真正看到外面的世界。”“如果你以前没有上过大学，你不知道有什么类型的课程可供选择。但是当学生们在这个空间里，用工具工作，和老师见面，这让人大开眼界，打破了障碍；这让它更真实、更容易理解。”

威廉姆斯说，他喜欢看到学生们创造的精彩作品，也喜欢看到他们对接受高等教育的态度在一周内发生的变化。威廉姆斯说：“总的来说，让我一直感到惊讶的是，学生们对这里的渴望是多么强烈，他们对大学的看法是如何转变的。”“在他们来这里之前，我们有一些学生非常害羞，但最后他们会和人聊天，甚至考虑要上大学。”

贾伦和利亚的情况当然如此。

“这些营地和讲习班对土著学生的成功至关重要，特别是当他们过渡到高等教育时。参加这类项目可以让他们亲身体验大学生活。——伊利亚·威廉姆斯

贾伦说她想在谢里登学习插画。“我来到营地的第一年，我不知道我想在大学里做什么，”贾伦说。“在谢里登待了五天，让我知道这里的人希望看到你成功，我只是觉得这是一所很棒的学校。这是一个探索你MG游戏的好地方。”

利亚说，虽然她还不确定自己会走哪条路，但参加谢里登的夏令营让她有了学习艺术的可能性。“来到谢里登让我看到，这里的人们热爱他们的工作，这很棒。让孩子们知道你不必朝着一个方向走，这是非常重要的。”“我们在大厅里看到了很多不同的东西，你可以用很多不同的方式看世界，这让人大开眼界。我很兴奋能找到答案。”

---

图片上方：学生们拿着谢里丹工作室制作的滑板。

作者：Tina Dealwis， Sheridan的数字通信官。