使用许多不同的工具来促进技术行业
2022年10月18日
这些经历中的任何一个都可能是点燃你追求技术行业MG游戏的激情的火花。或者，它可能只是看到一些世界上最顶尖的商人在行动，这是一个机会，数百名中学生本周将在谢里登举办参观 2022年世界技能大赛特别版工业机械赛事 在宾顿的麦格纳技术贸易中心。
“我们提供各种各样的项目和倡议，旨在吸引、激励、启发和支持任何可能想要考虑从事行业的人，”麦格纳技术行业学院社区外展经理兼教授玛丽凯特格雷说。“除了为参与者提供最先进的设备，让他们尝试不同的行业，并证明在这个行业的MG游戏可以是有利可图的，有价值的和充实的，我们的最终目标是提供无障碍的教育途径，帮助每个人打开大门。”
以下是谢里登的各种技能行业外展项目如何在当地社区发挥作用的更多例子。
尝试一下课外活动
早在她成为一名学校管理人员之前，维达·加德纳就知道她想帮助年轻人接触技术行业。
“我是一个农民家庭中唯一的女孩，我喜欢看着我的兄弟们在他们不工作的时候修理机器、卡车和拖拉机。我喜欢看他们换油，听车辆的声音，”布兰普顿弗莱彻克里克高级公立学校的校长说。“我对自己说，如果我负责一所学校，我想让这成为我学生教育的一部分。”
这个梦想现在已经成为现实，这要感谢谢里登的Try The Trades课后项目，该项目每周四下午4点至7点让7-8年级的学生学习焊接、电气技术、精密加工和建筑。弗莱彻的克里克学生占了项目前六周16名参与者中的13名，加德纳希望他们能填补下一个区块的所有16个名额，她注意到有100多名学生表示有兴趣参加。
加德纳说：“我很感激我们的学生能够获得这种实践经验，并接触到行业。”“这是一个很好的方式，让他们看到STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）和解决问题的概念在行动中，也认识到他们可以用一种对他们有意义的不同方式利用他们的技能和MG游戏。”
在弗莱彻溪社区，学生并不是唯一学习新技能的群体。学校的几位教师将接受安全培训，使他们能够在弗莱彻克里克的新堆栈室操作带锯、精密切割机、带砂机、钻床和其他铣削设备。“一旦我们的老师接受了培训，他们就可以开始设计符合学生兴趣的木工项目，”加德纳说。“我想提高教师的能力，让我们学校的教育能够继续下去。”
技能安大略省夏令营
作为一个木匠的儿子，艾登·艾伦的一生都是在技术贸易的第一线度过的。然而，直到最近在谢里登参加安大略省技能夏令营时，这位七年级的学生才充分意识到人们可以用双手谋生的许多其他方式。
“他见过他爸爸做东西，但他爸爸不是焊工，”凯蒂·艾伦这样评价她的大儿子。“他也没有接触过其他类型的工作，比如工具和模具、管道或电气，所以对他来说，能够尝试一些不同的东西并获得实践经验真的很令人兴奋。”
在夏令营期间，艾登和其他参与者将金属焊接在一起建造了一个工具箱，制作了一个装饰性的木制标志，上面写着“爱”这个词，用管道材料制作了一个喷水器，并将金属冲压成枫叶的形状。然后，艾登又回来参加了夏令营的第二周，他为枫叶做了一个木制的盒子，还有一个铜把手，他打算把它作为圣诞节的礼物送给一位家庭成员。
凯蒂说：“夏令营采用了一些非常实用、无聊或枯燥的概念，让它们变得有趣，满足孩子们的需求。”“艾登对自己做的东西感到非常自豪，他已经在谈论他想去谢里登参加焊接课程。这是他第一次真正谈到想要做点什么作为职业。”艾登的积极经历甚至影响了他的弟弟凯莱布，他是一名五年级的学生，希望在几年后报名参加这个夏令营。
和艾登一样，威尔·霍姆斯-兰鲁普在参加一周的夏令营之前就熟悉木工了。“我已经用木头做了不少东西，还帮妈妈和她男朋友在后院做了一些东西，”这位14岁的女孩说，她希望从事机械工程方面的职业。“我们在学校也学过电，所以我知道它是如何工作的，尽管我以前从未尝试过焊接或管道，但我也发现这有点容易。”
格雷感觉到福尔摩斯-拉姆鲁普并没有受到夏令营工作坊活动的挑战，于是他找到了一些其他的事情让他去做——包括在麦格纳技术贸易中心的焊接车间帮助谢里登大学的教授和学生。这使得霍姆斯-兰鲁普被聘为工厂的兼职助理，在那里他将帮助向Try the Trades项目的年轻学生教授焊接。
“焊接车间里的每个人都很友好。他们真的很欢迎我，”霍姆斯-兰鲁普说。“我喜欢帮助别人，我自己也会做一些焊接工作。看到东西是如何建造的将帮助我学习如何成为一名工程师。”
加速你的未来包容性预学徒计划
多年来，黛比为了维持单身母亲的生活，做了好几份兼职工作。但是，当她的儿子从安大略省技能夏令营回来，滔滔不绝地讲述他所享受的所有不同的经历时，黛比开始想象技术行业的MG游戏会是什么样子。
在和儿子讨论了这种可能性后不久，黛比收到了格雷的邀请，加入谢里登新推出的“加速你的未来：制造业入门”项目，这是一个为期14周的免费项目，旨在为那些历史上没有在技术行业中得到代表的种族化和边缘化群体提供更容易接受的学徒前培训。本月晚些时候，黛比和其他14名学生将在麦格纳技术贸易中心开始学习电气、管道、焊接、精密加工、工业机械铣床和建筑方面的基本技能。
“如果没有这样的项目，女性会继续做同样的事情，呆在自己的舒适区或车道上。世界已经改变了很多，这个项目让我们能够随之改变。”
——黛比，《加速你的未来：制造业参与者简介》
“我正在大胆尝试，去学习新事物，经历新的挑战。我的儿子是我的动力，当他祝福我的时候，我知道我必须去争取，”黛比说。“我在告诉我儿子，他的妈妈愿意在我认为不适合我的事情上自我教育。
“如果没有这样的项目，女性会继续做同样的事情，呆在自己的舒适区或车道上。世界已经改变了很多，这个项目让我们能够随之改变。”
在行业中支持女性
克里斯汀·威利斯习惯于感觉自己和周围的人都不一样。“我是一个黑人，我是一个同性恋者，我是一个女人，”她说。“这使得无论我去哪里，我都很难找到与他人有很多共同点的地方。”
威利斯曾是一名中学教师，拥有动物、家禽和兽医科学硕士学位，后来他参加了谢里登工业机械米尔赖特的学徒前项目，在一个男性主导的领域寻求职业发展，这种感觉被放大了。威利斯（图左）说：“在成长过程中，我不是一个手巧的人。”当她遇到她未来的妻子——福特汽车公司奥克维尔装配中心的一名生产线主管时，她第一次对技术行业产生了兴趣。“当你找不到适合自己的位置时，参加一个行业项目真的会很可怕和吓人。”
当Brittany Keeping在Sheridan学习焊接时，她也感到需要一个志同道合的人组成的社区，这促使她与人共同创建了Sheridan的Women In Trades，这是该学院第一个熟练的行业俱乐部。“我的男朋友在这一行工作，所以我知道一个男人在这一行工作是什么感觉。但我想听听女性在行业里是什么感觉，从从事行业的女性那里，”Keeping说，他是该俱乐部的第一任主席，今年4月毕业，现在是一名管道安装工。
Keeping还在去年秋天的一个网络研讨会上担任主持人，该研讨会为从事技术行业的女性提供支持。谢里登大学教授卡莉·迈尔斯（Carly Myers）是一名电气学徒，另一名焊接学生，一名水管工和一名蒸汽钳工，他们分享了性别歧视、残疾歧视、种族主义和阶级歧视的个人经历。
威利斯说：“能够与那些在学业和职业上比我MG游戏领先很多的女性同事交谈，真的很有帮助。”“不管我有多自信，我仍然需要一个休息的地方。我再怎么强调代表的重要性也不为过。”谢里登提供全职和兼职培训，在许多技术行业的学徒计划，包括建筑和维修电工；建筑技工;一般机械工;工业电工;工业机械米尔赖特；水管工;模具制造；和工具/模具制造商。欲了解更多信息，请访问我们的学徒培训计划页面。
媒体接触
梅根·卡什蒂，通讯和公共关系经理
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